Типы вопросов: общий, специальный, альтернативный и другие. Грамматика: типы вопросов в английском языке

Здесь вы можете пройти урок на тему: Вопрос и его разновидности в английском языке. Different types of Questions in English.

В английском языке три вида основных предложений. Это утвердительные, называемые также повествовательными, отрицательные и вопросительные. В этом уроке мы остановимся подробнее на вопросительном предложении и его разновидностях.

Английские вопросы немало отличаются от русских, особенно порядком слов в предложении. Большинство английских вопросов образуется с помощью инверсии (перестановки слов) и употребления вспомогательных глаголов.

Всего в английском 5 видов вопросов (общий, специальный, альтернативный, разделительный, к подлежащему), и каждый из них имеет свои особенности. Мы подробно остановимся на каждом из них:

1. Общий вопрос (General Question) - самый распространённый и важный тип вопроса в английском языке. Зная правила составления общего вопроса можно с лёгкостью создавать и все остальные.

Порядок слов в общем вопросе следующий:

Вспомогательный глагол (Auxiliary verb) - Подлежащее (Subject) - Сказуемое (Predicate) - Дополнение (Object) - Обстоятельство (Adverbial modifier)? Например:

Do you have a cup of coffee every morning? - Ты выпиваешь чашечку кофе каждое утро?

Основными членами вопросительных предложений являются вспомогательный глагол, подлежащее и сказуемое, так как их присутствие обязательно. А остальные члены предложения могут и упускаться из предложения. Например:

Does he swim? - Он плавает?
Do you like ice-cream? - Ты любишь мороженое?

Если в предложении используется модальный глагол (все, кроме have to и need to) или глагол to be, тогда не требуется помощи дополнительного вспомогательного глагола,так как эти глаголы сами становятся вспомогательными и ставятся перед субъектом. Обязательными членами предложения тогда становятся вспомогательный глагол и подлежащее, а остальные могут упускаться в зависимости от контекста. Рассмотрим на примерах:

Are you a manager? - Вы менеджер?
Can you sing well? - Вы можете хорошо петь?
May I come in? - Мне можно войти?
Must he sign his name here? - Должен ли он подписаться здесь?
Would you like another piece of cake? - Не хотели бы Вы ещё один кусочек торта?

Общий вопрос может быть также отрицательным. Например:

Don"t you like this film? - Разве тебе не нравится этот фильм?
Isn"t she adorable? - Разве она не прелестна?
Can"t we meet another day? - Не могли бы мы встретиться в другой день?

Мы рассматривали много вопросов в настоящем простом времени, а как же задавать вопросы о прошлых действиях или будущих? Зная порядок слов в общем вопросе это не составит особого труда. Вопросы в прошедшем и будущем времени отличаются от вопросов в настоящем только вспомогательными глаголами. Вспомогательный глагол прошедшего времени - это did, а будущего - will. Глаголы did и will не изменяются по лицам и числам. Рассмотрим на нескольких примерах:

Do you like skating? - Тебе нравится кататься на коньках?
Did you like skating? - Тебе нравилось кататься на коньках?
Will you like skating? - Тебе понравится кататься на коньках?

Does he ask you many questions? - Он задаёт тебе много вопросов?
Did he ask you many questions? - Он задавал тебе много вопросов?
Will he ask you many questions? - Он будет задавать тебе много вопросов?

Все общие вопросы требуют кратких ответов: да или нет. Краткие ответы в английском напрямую зависят от вспомогательного глагола , использованного в вопросе. Рассмотрим на примерах:

Does she get on your nerves? -Yes, she does. -No, she doesn"t. - Она действует тебе на нервы? -Да. -Нет.
Did you get a good mark for this exam? -Yes, I did. -No, I didn"t. - Ты получил хорошую оценку за этот экзамен? -Да. -Нет.
Are you Jared"s sister? -Yes, I am. -No, I"m not. - Ты сестра Джареда? -Да. -Нет.
Is he the oldest child in the family? -Yes, he is. -No, he isn"t. - Он самый старший ребёнок в семье? -Да. -Нет.
Can you call me later? -Yes, I can. -No, I can"t. - Вы можете позвонить мне попозже? -Да. -Нет.
May I come in? -Yes, you may. -No, you may not. - Можно мне войти? -Да. -Нет.

2. Специальный вопрос (Special Question) - это вопрос, начинающийся со специальных вопросительных слов: who? (кто?) what? (что?) where? (где?) when? (когда?) how much? (сколько?) whose? (чей?) и т.д. Его также в народе называют Wh-question .

Зная правила составления общих вопросов в английском, можно без труда составить и специальный вопрос. Ведь основное правило специальных вопросов - это ставить вопросительное слово (what, who, why) перед вспомогательным глаголом , а остальная часть вопроса остаётся такой же, как и в общем вопросе. Рассмотрим на примере и сравним:

Did you fight with him again? - Ты опять с ним подрался?
Why did you fight with him again? - Почему ты опять с ним подрался?
Where did you fight with him again? - Где ты опять с ним подрался?
When did you fight with him again? - Когда ты опять с ним подрался?

Иногда предметы к которым задаётся специальный вопрос, выпадают из общего вопроса. Например:

Do you speak French? - Вы говорите по французски?
What languages do you speak? - На каких языках Вы говорите?

Does he like watching TV in the evening? - Он любит смотреть телевизор вечером?
What does he like watching in the evening? - Что он любит смотреть вечером?
When does he like watching TV? - Когда он любит смотреть телевизор?

В предложениях в модальными глаголами или с to be , вопросительные слова ставятся опять же в начале, перед этими глаголами. Например:

How can I help you? - Как я могу Вам помочь?
What is your name? - Как твоё имя?/ Как тебя зовут?
Where are you from? - Откуда ты родом?
Why should I help him? - Почему я должна ему помогать?
Which food is your favourite? - Какая твоя любимая еда?

Часто в английских специальных вопросах встречаются предлоги, связанные с основным глаголом. Как правило, эти предлоги ставятся в самый конец предложения. Например:

What are you looking for? -Что ты ищешь?
Who does he take after? - На кого он похож?/ В кого он пошёл?
Who is she talking to? - С кем она разговаривает?
What are they talking about? - О чём они разговаривают?

3. Альтернативный вопрос (Alternative Question) - это такой вид вопроса, который предлагает сделать выбор. В альтернативном вопросе всегда присутствует союз or (или). Особенностью этого вопроса, является то, что ответ как бы уже присутствует в вопросе, нужно только выбрать из двух заданных предметов, лиц, качеств и т.д. Рассмотрим на примере:

Do you like apricots or peaches? - Ты любишь абрикосы или персики?
Is he from England or from Wales? - Он из Англии или из Уэльса?
Can she sing or dance? - Она может петь или танцевать?

Как видно из примеров, построение альтернативных вопросов мало отличается от общих, разве что добавляется союз or (или) и дополнительная часть для выбора. Дополнительная часть обычно укороченная и может быть выраженная одним словом или короткой фразой. Например:

Is she a lawyer or a judge? - Она адвокат или судья?
Did he go to his place or to his friend"s? - Он пошёл к себе или к другу?
Will you be in office at 5pm or at home? - Ты будешь в офисе к 5 вечера или дома?

Альтернативный вопрос может быть похож и на специальный. Наприме:

What are you going to order: pizza or sushi? - Что ты собираешься заказать: пиццу или суши?
When are having a holiday: in June or in July? - Когда у тебя будут каникулы: в июне или в июле?

4. Разделительный вопрос (Tag Question) - это вид вопроса, выражающий сомнение, удивление или подтверждение сказанного. Разделительный вопрос образуется с помощью добавления к обычному утвердительному предложению краткой фразы с вспомогательным глаголом, придающей всему предложению сомнение. Русский эквивалент разделительного вопроса - "не так ли?"

В английском, чтобы правильно составить эту краткую разделительную часть, нужно внимательно изучить само предложение. Если предложение утвердительное, то разделительная часть будет отрицательной, и наоборот, если предложение отрицательное, то разделительная часть будет утвердительной. Разделительный вопрос образует с помощью вспомогательного глагола, использованного в предложении, и местоимения, которое смогло бы заменить подлежащее этого предложения. Давайте рассмотрим на примере:

John is a good student, isn"t he? - Джон хороший студент, не так ли? (предложение утвердительное, значит разделительная часть отрицательная)

Попробуем составить ещё несколько разделительных вопросов:

Linda is the most beautiful girl in the class, isn"t she? - Линда самая красивая девочка в классе, не так ли?
Jamie"s parents aren"t from Spain, are they? - Родители Джейми не из Испании, не так ли?
We aren"t going to London tomorrow, are we? - Мы не собираемся ехать завтра в Лондон, не так ли?
It will be the best summer in their life, won"t (will not) it? - Это будет лучшее лето в их жизни, не так ли?
He can climb any tree, can"t he? - Он может взобраться на любое дерево, не так ли?

Мы уже знаем, что все английские глаголы, за исключением to be и модальных, строят вопросы с помощью вспомогательных глаголов do, does или did (если речь идёт о прошлом). Например:

You don"t like your neighbours, do you? - Ты не любишь своих соседей, не так ли?
He likes his friend"s sister, doesn"t he? - Он любит сестру своего друга, не так ли?
They found a new babysitter, didn"t they? - Они нашли новую няньку, не так ли?

Как видно из примеров, все разделительные вопросы задаются с целью выразить сомнение, удивиться или найти подтверждение сказанному.

5. Вопрос к подлежащему (Subject Question) - это особая категория вопросов, в которых не нужно менять прямой порядок слов, т.е. он остаётся таким, как в обычном повествовательном предложении. Таким образом, это единственный вид вопросов, где нет надобности в вспомогательных глаголах и не происходит инверсии (перестановки членов предложения). Например:

Who came to the party? - Кто пришёл на вечеринку?
What happened at the end? - Что произошло в итоге?
How many students arrived to the lesson? - Сколько студентов пришли на урок?

Часто вопросы к подлежащему начинаются именно с вопросительных слов who?, what?, how many/ how much? Смысл вопроса к подлежащему кроется в том, что вопросительные местоимения в нём выполняют роль подлежащего. Например:

Who is taliking to you? - Кто говорит с тобой? (прямой порядок слов в предложении: Subject - Predicate - Object)

Таким образом, мы познакомились со всеми видами английских вопросов и рассмотрели каждый из в отдельности. Из урока можно сделать вывод, что самый важное - это научиться составлять обычные повествовательные предложения и общие вопросы к ним, тогда все остальные категории английских предложений будет гораздо легче составлять.

Здравствуйте дорогие читатели. Сегодня я подготовила для вас вводный урок по теме − типы вопросов в английском языке. Изучив материал, вы ознакомитесь с 5 -ю типами вопросов, которые выделяют в английской грамматике. Подробнее на каждом из них мы будем останавливаться в следующих уроках. А сейчас наша цель заключается в том, чтобы познакомить вас в общих чертах с каждым из 5 -и видов вопросов, объяснить их смысл, особенности и конструкцию. Типы вопросов в английском языке Построение вопросительных предложений — это очень важная тема для изучения любого языка. Ведь наша речь в основном состоит из вопросов и ответов. Хочу сразу сказать, что конструкция вопросительных предложений в английском языке значительно сложнее, чем в русском. В русском языке для постановки вопроса достаточно просто изменить интонацию. В английском языке чтобы задать вопрос нужно поменять не только интонацию, но и порядок слов в предложении, а также очень часто есть необходимость использовать вспомогательные слова.

Для того, чтобы наглядно объяснить особенности каждого из типов, сначала я буду приводить примеры, а потом объяснять их суть. Я советую вам заучить конструкцию 5 -и типов вопросов наизусть.

5 типов вопросов в английском языке

Итак, в английском языке выделяют 5 основных типов вопросов: общий вопрос, специальный вопрос, вопрос к подлежащему и его определению, альтернативный вопрос, разделительный вопрос. Мы начнем урок с общего вопроса, т.к. он является основополагающим. Выучив конструкцию общего вопроса, вам легко будет разобраться с остальными типами.

1. Общий вопрос

Вопрос	Ответ
Do you have a dog? Does he read that book? Did you visit your grandmother? Is she a student? Was he in Moscow? Can I help you? Must children do the homework?	Yes, I do/ No, I don’t Yes, he does/ No, he doesn’t Yes, I did/ No, I didn’t Yes, she is/ No, she isn’t Yes, he was/ No, he wasn’t Yes, you can/ No, you can’t Yes, they must/ No, they must not

Как видите, общий вопрос задается ко всему предложению целиком, и ответить на него можно всего одним словом — да (yes) или нет (no) . Именно поэтому его и называют общим.

Для правильной постановки общего вопроса необходимо использовать вспомогательный глагол:

• do → для I, you, we, they
• does → для he, she, it
• did → для прошедшего времени.

Итак, на первом месте мы ставим вспомогательный глагол, а дальше повествовательное предложение остается без изменений. Пример:

• Повеств. предл.: You speak English. → добавляем на первое место вспомогательный глагол, и получаем→
• Общий вопрос: Do you speak English?

Если в предложении в качестве сказуемого выступает глагол to be (am, is, are, was, were — его формы) , или модальные глаголы can (could), may (might), must, shall (should), will (would) , то они выносятся на первое место в качестве вспомогательных. Пример:

• Повеств. предл.: I can help you. → выносим модальный глагол на первое место, и получаем →
• Общий вопрос: Can I help you?

Подведем итог! Схема общих вопросов выглядит так:
Вспомогательный глагол (Auxiliary Verb)→ подлежащее (Subject)→сказуемое (Predicate) → другие члены предложения.

Видео на тему: Общий и альтернативный вопрос в английском языке

2. Альтернативный вопрос

Вопрос	Ответ
Is this a pen or a pencil? Does Ann work as a teacher or a doctor? Is that pencil red or green? Was Peter in Moskow or in Minsk? Does Jim like playing chess or watching TV?	It’s a pencil. She works as a doctor. It’s green. He was in Minsk. He likes playing chess.

Как вы, должно быть, заметили, альтернативный вопрос — это вопрос, который предлагает отвечающему сделать выбор между двумя однородными членами предложения (a pen − a pencil, teacher — doctor, red — green, Moskow — Minsk, playing chess — watching TV). Эти однородные члены предложения могут быть выражены дополнениями, обстоятельствами, определениями, именной частью составного сказуемого и т. д. .

Альтернативный вопрос очень легко узнать по союзу or , благодаря которому и предлагается альтернатива. На альтернативный вопрос дается, как правило, полный ответ.

Обратите внимание, что альтернативный вопрос практически ничем не отличается от общего вопроса, за исключением обязательного присутствия союза or.

3. Специальный вопрос

Вопрос	Ответ
Where do you have vacation every summer? When can I see her? What is your favorite colour? How does he get to work? Why are you eating at my desk?	I have vacation in London. You can see her today. My favourite colour is blue. He gets to work by bus. Because I am hungry.

Специальные вопросы в английском языке задаются для получения дополнительной информации. На первом месте всегда стоит специальное вопросительное слово:

• what? — что? какой?
• why? — почему?
• where? — где? куда?
• how? — как?
• how long? — как долго?
• which? — который?
• who? — кто?
• when? — когда?

Специальные вопросы в английском языке Порядок слов после вопросительного слова такой же, как и в общем вопросе.

• Общий вопрос: Does he see her every day? → добавляем на первое место вопросительное местоимение, и получаем →
• Специальный вопрос : Where does he see her every day?

А значит, схема будет выглядеть так:
Вопросительное местоимение (interrogative pronoun) → вспомогательный глагол (Auxiliary Verb)→ подлежащее (Subject)→сказуемое (Predicate) → другие члены предложения.

Обратите внимание, что в английском часто встречаются фразовые глаголы , т. е. с этими глаголами тесно связаны какие-либо предлоги. Когда задаются специальные вопросы в английском языке, эти предлоги ставятся в самом конце предложения. Например:

• What are you busy with ? — Чем ты занят?
• What are you asking for ? — О чем ты просишь?
• Who were they waiting for ? — Кого они ждали?

Ответы на специальные вопросы, как правило, даются развернутые.

Видео на тему: Специальный вопрос в английском языке

4. Вопрос к подлежащему и его определению

Вопрос	Ответ
What is on going on there? Who is listening to the tape? Which of the children is going to the Zoo on Sunday? Whose children are having dinner now?	A fight is. Peter is. John is. Peter’s children are.

Вопросы к подлежащему или к его определению всегда начинаются с вопросительных местоимений:

• Who — кто
• What — что
• Which — который
• Whose — чей

В вопросах к подлежащему сохраняется порядок слов повествовательного предложения.

Например:

• Повеств. Предл.: They must do it every day. → вместо подлежащего They ставим Who , остальное в предложении оставляем без изменений, и получаем→
• Вопрос к подлежащему: Who must do it every day?

Заметьте, что если предложение относится к настоящему времени, то вопросительные слова who, what, which согласуются обычно со сказуемым в форме 3-го лица единственного числа. Т.к. мы не знаем, какой ответ последует, принято использовать 3-е лицо.

Например:

• Повеств. Предл.: They study at school. → вместо подлежащего They ставим Who , а к глаголу добавляем окончание 3-го лица , и получаем→
• Вопрос к подлежащему: Who studies at school?

Также нужно запомнить, что вопросительное слово «which — который» предполагает выбор из определенного числа предметов или лиц. Поэтому оно часто употребляется в составе с существительным или местоимением, перед которым стоит предлог of . Например:

• Which of the children… — Кто из детей…
• Which of you… — Кто из вас…

На вопросы к подлежащему или к его определению даются краткие ответы, которые состоят из подлежащего, выраженного существительным или местоимением, и соответствующего вспомогательного глагола.

5. Разделительный вопрос

Вопрос	Ответ
He is a student, isn’t he? My friends don’t play football, do they? She can play piano, can’t she? It isn’t warm today, is it? Alex speaks English, doesn’t he?	Yes, he is. No, they don’t. Yes, she can. No, it isn’t. Yes, he does.

Разделительные вопросы в английском языке задаются, чтобы проверить предположение или выразить сомнение. Особенность разделительного вопроса в том, что он состоит из двух частей и разделен запятой. Поэтому он и называется разделительным. Первая часть состоит из повествовательного предложения с прямым порядком слов. Вторая часть это краткий вопрос, который состоит из вспомогательного или модального глагола и местоимения, заменяющего подлежащее. Между ними ставится запятая. Во второй части, как вы уже поняли, употребляется обратный порядок слов, и она переводится на русский язык: не правда ли?, не так ли?, верно ведь?

Запомните, что если первая часть вопроса утвердительная, то глагол во второй части должен стоять в отрицательной форме. Если первая часть вопроса отрицательная, то во второй части глагол должен стоять в утвердительной форме.

Давайте разберем пару примеров:

• Повеств. предл. утвердительное: She can cook that dish.→ can , добавляем частичку «not » и само местоимение she . Получаем→
• Разделительный вопрос: She can cook that dish, can’t she ?

• Повеств. предл. отрицательное: She can’t cook that dish.→ Переписываем предложение, ставим запятую, ставим показатель вопроса, т. е. в данном случае модальный глагол can , частичку «not» добавлять не нужно, т.к. она есть в первой части предложения, ну и наконец само местоимение she . Получаем→

В Английском языке различают 5 типов вопросов:

1. Общий вопрос

2. Разделительный вопрос

3. Специальный вопрос

4. Альтернативный вопрос (вопрос с "OR")

5. Вопрос к подлежащему (вопрос со словом WHO / WHAT)

Для правильного построения вопросительного предложения в Английском языке всегда очень важно помнить о порядке слов в таком предложении. Оно может значительно отличаться от того, который используется в аналогичном предложении в Русском языке.

порядок слов в вопросительном предложении в Английском языке

1. Общий вопрос

Общий вопрос - это вопрос, который предполагает в качестве ответа либо ДА, либо НЕТ, другими словами, вопрос для получения общей информации.

В данном типе вопросов не используются вопросительные слова, и начинается он со вспомогательного глагола. Для каждого времени существуют свои вспомогательные глаголы.

Present Simple - DO/DOES

Present Continuous - AM/IS/ARE

Future Simple - WILL / SHALL

Past Simple - DID

Present Perfect - HAVE / HAS

Порядок слов в данном типе вопросительных предложений следующий:

1. Вспом. глагол - 2. Подлежащее (кто/что) - 3. Смысловой глагол (в нужной форме) - 4. Дополнение и определение

Do you play tennis every week? - Yes, I do / No, I don’t.

Is he a good driver? - Yes, he is / No, he isn’t.

Will we go to the restaurant tonight? - Yes, we will / No, we won’t.

Did she go to the club yesterday? - Yes, she did / No, she didn’t.

Have you ever visited the United States? - Yes, I have / No, I haven’t.

2. Разделительный вопрос

Разделительный вопрос - это вопрос, который состоит из 2-х частей, разделенных запятой.

I часть - утверждение

II часть - вопрос к данному утверждению, так называемый "QuestionsTag" («хвостик»).

В переводе на Русский язык эта вторая часть будет звучать: «не так ли?» или «правда же?». В русском языке у нас тоже есть вопросы такого типа: «Прекрасная погода, не так ли?»

Этот тип вопросов часто выражает сарказм, удивление говорящего или желание, чтобы его слова подтвердили.

Как задаются разделительные вопросы в английском языке?

Первая часть вопроса выглядит как обычное повествовательное предложение:

• Отрицательное (Anna can’t swim fast – Анна не умеет плавать)
• Положительное (You will cross the street at the green light – Ты перейдешь дорогу на зеленый свет).

«Хвостик» выступает в роли короткого вопроса. Именно он и показывает сомнения говорящего.

Вторая составляющая может меняться. Она строится в соответствие с тем, как была сформулирована первая часть.

Если первая часть носила отрицательный характер, «хвостик» содержит положительное утверждение. И, наоборот, при положительной основной составляющей, вторая часть будет отрицательной.

• Anna cannot play the guitar, can she? – Анна не умеет играть на гитаре, так ведь?
• Tom is leaving tomorrow, isn’t he? – Лора уезжает завтра, не так ли?

Вторая часть разделительного вопроса в Английском языке имеет две составляющих:

• 1) Лицо, о котором идет речь, использующееся в первой части. Это может быть местоимение или имя собственное.
• 2) Модальный глагол, глагол to be или вспомогательный глагол. Как уже было сказано выше, в данном случае ориентируются на первую часть.

Следует рассмотреть, как составляются такие конструкции.

Основная сложность здесь заключается в том, что необходимо знать времена, чтобы не ошибиться в построении второй части вопроса.

Для утвердительной конструкции правило имеет следующую схему

Утверждение + Вспомогательный Глагол + Частичка not + Действующее Лицо?

К примеру,

• Jack studies English. – Джек изучает английский язык.

Первое, с чего стоит начинать – определение времени. В данном примере это Present Simple. Соответственно, вспомогательный глагол для 3-го лица единственного лица будет "does".

Поскольку в первой части примера стоит утверждение, следует к «хвостику» добавить "not".

Лицо, о котором идет речь, никак не изменяется.

В итоге получаем, что разделительный вопрос выглядит как:

• Jack studies English, doesn’t he? – Джек изучает английский, не так ли?

Ниже в таблице рассмотрены примеры данных конструкций для простых времен.

Схема образования отрицательной конструкции

Отрицание + Вспомогательный Глагол + Действующее Лицо?

В данном случае мы убираем частицу not во второй части и используем тот же глагол, который был в первой части. Действующее лицо не изменяется.

К примеру:

• She doesn’t drink coffee. Она не пьет кофе.

Во вторую часть конструкции следует брать только глагол does. В итоге имеем:

• She doesn’t drink coffee, does she? Она не пьет кофе, правда же?

Построение вопроса с модальным глаголом.

При наличии в конструкции модального глагола, вспомогательный не применяется.

Для утвердительных вопросов схема выглядит следующим образом:

Утверждение + Модальный Глагол + Частичка not + Действующее Лицо?

«Хвостик» в данном случае содержит тот же модальный глагол, но с частицей not.

К примеру:

• She can run fast. Она может бегать быстро.

Разделительный вопрос будет иметь вид:

• She can run fast, can’t she? Она может бегать быстро, правда же?

Для отрицания:

Отрицание + Модальный Глагол + Действующее Лицо?

К примеру:

• She should not go alone. Ей не следует идти одной.

Используя схемы, получаем:

• She should not go alone, should she? Ей не следует идти одной, не так ли?

Построение вопроса с "to be"

Утверждение + Глагол to be + Частичка not + Действующее Лицо?

В «хвостик» глагол to be ставится в том же времени, в котором существует в первой части, лишь с добавлением частицы not.

К примеру:

• Samanta is a PR Manager. – Саманта – PR менеджер.

Воспользуясь схемой, получается:

• Samanta is a PR Manager, isn’t she? – Саманта – PR менеджер, не так ли?

Для отрицательной конструкции схема имеет вид:

Отрицание + Глагол to be + Действующее Лицо?

Вторая часть вопроса составляется при помощи глагола to be и действующего лица из первой части.

Например:

• Miranda and Jeremy were not embarrassed? – Миранда и Джереми не были смущены.

Используя схему, получаем:

• Miranda and Jeremy were not embarrassed, were they? – Миранда и Джереми не были смущены, не так ли?

Ловушки в английском языке при построении вопросов с Question Tag

Если в первой части имеется притяжательное местоимение (например, его сын), в «хвостике» оно изменяется на короткое (используя выше приведенный пример, получаем «он»).

После слов everyone (все), someone (кто-то), anyone (кто-нибудь) во второй части применяется they. Например, Someone can do it, can’t they? – Кто-то может это сделать, так ведь?

Если в первой части утвердительной конструкции встречается «I am», в «хвостике» изменяется am на are и добавляется частица not. Например, I am right, aren’t I? – Я прав, да?

Некоторые слова в английском языке несут в себе смысл отрицания (hardly – вряд ли, barely – едва, nothing – ничего, nobody – никто и т. д.). Используя их в первой части утвердительной конструкции, мы получаем отрицания, поэтому в данном случае во вторую часть частица not не добавляется. Например, They have nowhere to go, do they? – Им некуда идти, не так ли?

Чтобы правильно составлять разделительные вопросы с хвостиком следует запомнить, что если первая часть конструкции утвердительная, во вторую часть следует добавить отрицание и, наоборот – при отрицательной первой части вторая – положительная.

Question tags table

Основная часть	Краткий вопрос	Примеры
am	aren"t	I am right, aren’t I?
		I am not tall, am I?
		Greg is here, isn’t he?
		Kids are at home, aren’t they?
		Greg isn’t here, is he?
are not/aren’t		Kids aren’t at home, are they?
		Greg was here, wasn’t he?
		Kids were at home, weren’t they?
was not /wasn’t		Greg wasn’t here, was he?
were not /weren’t		Kids weren’t at home, were they?
		I have played chess, haven’t I?
		Paul has played chess, hasn’t he?
have not /haven’t		I haven’t played chess, have I?
has not /hasn’t		Paul hasn’t played chess, has he?
		I had played chess, hadn’t I?
		Paul hadn’t played chess, had he?
		Molly will phone us, won’t she?
		Greg won’t phone us, will he?
		We shall arrive soon, shan’t we?
shall not / Shan’t		We shan’t arrive soon, shall we?
		It would be possible, wouldn’t it?
would not /wouldn’t		He wouldn’t come, would he?
		Molly can swim, can’t she?
can not /can’t		You cannot do this, can you?
		Molly could swim, couldn’t she?
could nоt / couldn’t		You couldn’t do that, could you?
		I may be free, mayn’t I?
may not / mayn’t		I mayn’t write here, may I?
		It might be true, mightn’t it?
might not /mightn’t		It mightn’t be so late, might it?
		You must keep calm, mustn’t you?
		You mustn’t panic, must you?
		You should eat less, shouldn’t you?
should not /shouldn’t		You shouldn’t eat cakes, should you?
does not / doesn"t		Greg doesn"t like Jim, does he?
		We do not like Greg, do we?
did not / didn"t		Molly didn"t come, did she?

3. Специальный вопрос

Это вопрос используется для получения дополнительной информации. Поэтому он всегда начинается с вопросительного слова. Cпециальные вопросы часто еще называют «wh-questions»? Почему? Все просто – вопросительные слова в таких вопросах чаще всего начинаются именно с букв wh. Отсюда и название.

10 вопросительных слов английского языка
Слово	Транскрипция	Перевод
who?		кто?
whom?		кого?
whose?		чей?
what?		что? какой?
which?	[ wɪtʃ ]	который?
where?	[ weə(r) ]	где?
when?		когда?
why?		почему?
how?		как?
how many / much?

Примеры вопросов:

Who is this man? - Кто этот мужчина?

Whom are you going to invite? - Кого ты собираешься пригласить?

Whose camera is this? - Чей это фотоаппарат?

What is your hobby? - Какое у тебя хобби?

Which car is yours, the red or the blue one? - Какая машина твоя, красная или синяя?

Where does Jill live? - Где живет Джил?

When do you have to leave? - Когда ты должен уходить?

Why do you look so sad? - Почему ты выглядишь таким грустным?

How are you today? - Как вы себя чувствуете сегодня?

How many dressed has she got? - Сколько у нее платьев?

Специальные вопросы и схема образования - основные правила

Специальные вопросы в английском языке имеют похожее построение к тому, которое имеют общие вопросы. Первое важное правило – модальные или вспомогательные глаголы выносятся перед подлежащим. Второе важное правило – вопросительное слово ставится перед модальным или вспомогательным глаголом.

Схема специального вопроса

• Первое место в порядке слов принадлежит вопросительному слову.
• Второе место занимают модальные (should, ought, may, must, can) или вспомогательные (do, does, did, will, have, had) глаголы.
• Если to have и to be выступают в роли смысловых глаголов, то они играют роль вспомогательных и выносятся вперед подлежщего.

Приведем примеры специальных вопросов, где вопросительное слово выступает в роли разных членов предложения.

Вопросительные слова исполняют роль прямых дополнений или определений к дополнению

• What are you reading? => Что ты читаешь?
• What car we need to get to that place? => Какая машина нам нужна, чтобы добраться до этого места?
• Where was he on Monday? => Где он был в понедельник?
• What do you need to write this article? => Что тебе нужно для того, чтобы написать эту статью?
• Who(m) does she want to congratulate? => Кого она хочет поздравить?
• Which trousers would you like to wear? => Какие штаны ты хочешь надеть?

На заметку! В современном английском языке форма who является более популярной, чем whom. Выбирая whom, человек делает вопрос более официальным. Эта форма будет уместной для использования в деловом языке.

Вопросительные слова исполняют роль предложных дополнений или определений к предложным дополнениям

Важно заметить, что такие предложения несколько отличаются от других. В них предлог ставится в конце предложения.

• What are they laughing at? => Над чем они смеются?
• What are you talking about? => О чем вы говорите?
• What are you thinking of? => О чем ты думаешь?
• Who is she talking to? => С кем она разговаривает?

• Стоит обратить внимание, что в вопросах, начинающихся с Who, What, Where, Which предлоги to, from, with и другие обычно ставятся в конце:

• Where is she coming from? => Откуда она?
• Where is he driving to? => Куда он едет?
• Which direction are you travelling? => В каком направлении вы едете?
• What city does she live in? => В каком городе она живет?

Еще примеры специальных вопросов:

• What time is it? => Который сейчас час?
• Whose pencil is this? => Чей это карандаш?
• What is your name? – Как тебя зовут? => My name is Angelina White. – Меня зовут Ангелина Вайт.
• Who is that guy? – Кто тот парень? (осведомление о степени родства, фамилии и пр.) => He is my brother’s best friend. – Он лучший друг моего брата.
• What is he? => Кто он по профессии? (на английском языке - осведомление о роде занятия, специальности).
• How much is it? => Сколько это стоит?

• Как правильно составлять ответы на специальные вопросы

  Если сравнивать специальные вопросы с общими, то первые нуждаются в поясняющем ответе. Это может быть полное или неполное предложение. Чтобы правильно составить ответ, объясним на примерах:

• When is he going to leave? - Today. => Когда он уезжает? - Сегодня.
• When is he going to leave? - He still didn’t decided. => Когда он уезжает? - Он все еще не решил.
• What is the matter with them? - They suffer from toothache. => Что с ними? - Они страдают от зубной боли.

Нужно помнить, что ответ может состоять из одного или нескольких слов. Это слово относится к тому члену предложения, к которому относился вопрос:

• What is the matter with them? – Nothing. => Что с ними? - Ничего.
• How do you like my new shirt? - Oh, it’s awful! => Как тебе моя новая рубашка? - О, она отвратительная!
• Where is my sister’s seat? - Row 13, seat 13. Your sister is lucky one. => Где место моей сестры? - 13 ряд, 13 место. Твоя сестра счастливица.
• When will you send a letter? - In a week. => Когда ты отправишь письмо? - Через неделю.

4. Альтернативный вопрос

Как можно догадаться из названия, этот вопрос предлагает сделать выбор.
В жизни часто складываются обстоятельства, когда нужно сделать выбор или предложить его другим. Эта функция выполняется именно альтернативными вопросами. Альтернативный вопрос в английском языке подразумевает вопросы, которые предлагают сделать выбор из двух или более действий, качеств, предметов и пр.

Разумеется, что ответы ‘’да’’/’’нет’’ , которые являются однозначными, в ситуации с альтернативными вопросами являются недопустимыми по смыслу.

Примеры употребления альтернативных вопросов в английском языке

Несколько примеров для лучшего понимания правила, когда нужно задать альтернативный вопрос:

• Will you propose me coffee or tea? => Предложишь мне кофе или чай?
• Are you going to Africa or Brazil? => Ты собираешься в Африку или Бразилию?
• Is he wearing his or mine trousers? => Он носит свои или мои брюки?

Как видно из примеров, все, что нужно для ответа, - это просто выбрать один из уже предложенных вариантов.

Что касается интонации, то ей следует уделить немалое внимание. Нельзя произносить альтернативные вопросы одной сплошной интонацией. Первая часть вопроса, до частицы or, произносится немного завышенным тоном, вторая – заниженным. Можно сделать вывод, что первому варианту отдается большее предпочтение, чем второму, но это не всегда так. Все зависит от ситуации и от предпочтений отвечающего.

• Do you prefer pineapples or peaches? => Ты предпочитаешь ананасы или персики?
• Do you like listening to music or watching TV? => Ты любишь слушать музыку или смотреть телевизор?
• Is he handsome or just pretty? => Он красивый или просто симпатичный?

Как видно, ответ в пользу того или иного качества/вещи/предмета зависит от личных вкусовых предпочтений и индивидуальных пожеланий. Например, для одного вкуснее будут персики, для другого – ананасы. Нельзя сказать, что одно лучше, другое – хуже. То же самое можно сказать о музыке. Кто-то любит расслабляться под любимые песни, для кого-то просмотр фильма – лучшее развлечение. А что касается симпатий, то это чисто индивидуальные предпочтения.

Особенности образования конструкции альтернативных вопросов

Для построения конструкции свойственно использовать инверсию, то есть смену порядка слов в предложении. Наличие инверсии наблюдается во всех видах вопросов, кроме специального (к его определению и подлежащему). Как в таких случаях строится предложение? На первое место ставим (одно на выбор):

• модальный глагол;
• вспомогательный глагол;
• вопросительное слово.

Выбирается один вариант. Он зависит от характера предложения. Что важно – наличие союза or , при помощи которого и предоставляется выбор нескольких предложенных вариантов. Чтобы лучше понять конструкцию построения, наглядно продемонстрируем, как альтернативный вопрос образуется по принципу общих вопросов.

Примеры употребления

Берем два общие вопроса и соединяем их союзом or:

• Are they knitting or are they sewing? => Они вяжут или шьют?
• Is she going to school or is she going to cinema? => Она идет в школу или в кино?
• Does he solving a problem or does he watching TV? =>

Теперь, чтобы образовать правильный альтернативный вопрос, убираем вторую часть вопроса, которая повторяется, и оставляем только ее альтернативу. В результате получаются следующие предложения:

• Are they knitting or sewing? => Они вяжут или шьют?
• Is she going to school or to cinema? => Она идет в школу или в кино?
• Does he solving a problem or watching TV? => Он решает проблему или смотрит телевизор?

Другими словами, альтернативный вопрос в английском языке образуется на основе общих вопросов, которые служат своеобразным фундаментом для образования альтернативных. Основная задача – связать несколько альтернативных вариантов, среди которых один является возможным ответом.

Вторая часть альтернативного вопроса в отдельных случаях может быть заменена на отрицательную частицу not . Приведем примеры:

• Will she be so kind to repeat or not? => Будет она столь любезна повторить или нет?
• Is he waiting for me or not? => Он ждет меня или нет?
• Do you like my cookies or not? => Тебе понравились мои печеньки или нет?
• Did they trust us or not? => Они нам доверяли или нет?

Важно! На альтернативный вопрос отвечать нужно только полным предложением.

Альтернативный вопрос в английском языке применительно к подлежащему

Важно помнить, что в случае, когда альтернативный вопрос нужно задавать к подлежащему, то вторая часть вопроса тоже должна иметь модальный или вспомогательный глагол, который должен предшествовать второму подлежащему. Причем стоит помнить, что ответы на такие вопросы чаще всего имеют краткую форму.

Если альтернативный вопрос состоит из специального вопроса (специальные вопросы имеют свою специфику образования), за которым следуют однородные члены предложения, то нужно использовать вопросительное слово. Оно ставится в начале такого предложения.

Примеры :

5. Вопрос к подлежащему

Если мы хотим задать вопрос к подлежащему (кто? что?), то используем данный тип вопроса.

Как вы уже догадались, вопрос будет начинаться со слова WHO или WHAT.

Особенностью данного типа вопросов является порядок слов. Мы используем тот же порядок слов, что и в утверждении. При этом who(what) условно стоит в 3-м лице единственного числа. Т.е. мысленно заменяем на he. Who Question или Вопрос к подлежащему – вопрос, которому не требуется вспомогательный глагол. Образуется этот тип вопросительными словами who (кто) и what (что).

Составлять вопросы к подлежащему нужно по следующей схеме:

Чтобы было проще разобраться, как задавать этот вопрос, достаточно придумать утвердительное предложение и заменить в нем подлежащее на вопросительное слово. Так как вопросительные слова подразумевают 3 лицо, единственное число, не забывайте присоединять окончание -s к глаголам и использовать соответствующую форму глагола to be (is и was).

В приведённых ниже примерах, мы просто меняем подлежащее на вопросительное слово, но необходимо обратить внимание на то, что происходит с глаголом. Форма глагола при этом меняется.

Глагол «to be»

I am busy. - Я занят.
Who is busy? - Кто занят?

Our children were at home. - Наши дети были дома.
Who was at home? - Кто был дома?

We will be tired. - Мы будем уставшими.
Who will be tired? - Кто будет уставший?

Глагол «to have»

They have a lot of cats. - У них много кошек.
Who has a lot of cats? - У кого много кошек?

Our children have been in the zoo . - Наши дети побывали в зоопарке.
Who has been in the zoo? - Кто побывал в зоопарке?

By the 1 May, I will have been working at the university for five years. - К 1 маю я буду работать в университете уже 5 лет.
Who will have been working at the university for five years by the 1 May? - Кто к 1 мая будет работать в университете уже 5 лет?

Глагол «to do»

They do their room often. - Они убирают свою комнату часто.
Who does the room often? - Кто убирает свою комнату часто.

They don’t play. - Они не играют.
Who doesn’t play? - Кто не играет?

Другие смысловые глаголы:

We sing every evening. - Мы поём каждый вечер.
Who sings every evening? - Кто поёт каждый вечер?

но:

We will play with you . - Мы сыграем с тобой .
Who will play with you ? - Кто сыграет с тобой ?

«Я слышала о разговорных клубах давно, но мне казалось это достаточно странным занятием. Я не понимала, о чем можно болтать с незнакомыми людьми, да ещё и на ломаном английском. Тем не менее, первая сессия меня вовлекла с первых же минут. В подобных разговорах нужен образующий центр, яркий и задорный. Шон, носитель языка, именно таким и оказался. Он в считанные секунды вовлёк всех участников в единую игру. Спасибо большое Шону, за удовольствие от общения Спасибо Ирине, за очередной толчок из зоны комфорта в приятное барахтание в незнакомой среде Я занимаюсь индивидуально с австралийским учителем, но групповой опыт важен и нужен наравне с другими видами практики. Я с удовольствием продолжу. Спасибо организаторам»​

Екатерина из Москвы, 33 года

Милана Богданова

Михаил Чуканов

Онлайн- курс : «Учимся читать на английском с удовольствием» : « Спасибо всем создателям курса за эту возможность!!! То, что произошло — это очень значимое событие для меня — я действительно начала читать (и продолжаю это с удовольствием) на английском языке! Это потрясающе, потому что я боялась близко подойти не то, что к книгам на английском языке, мне даже просмотр небольшой информации, англоязычных сайтов вызывал существенные затруднения.»

Наташа Калинина

Милана Богданова

«У меня всегда были убеждения, что чтение книг на чужом для меня языке это сверх невыполнимая для меня задача, но благодаря опытным преподавателям и моей чудесной группе поддержки (участники обучения с кем я была в группе), я открыла для себя уникальную возможность читать и еще получать огромное удовольствие от чтения. »

Эля Алиева

Онлайн-курс «АНГЛИЙСКИЙ ЧЕРЕЗ САМОРАЗВИТИЕ»: « Я больше стал применять английский для практических задач. Например, недавно сам выбрал на лондонском сайте объявлений предложение о продаже гитары, сам вел переписку с продавцами и купил легендарную гитару у одной английской музыкальной семьи в Лондоне. Мы даже посидели-пообщались с ними «за жизнь». Для меня это маленькая победа! »

Михаил Чуканов

Онлайн-курс «Учимся читать на английском с удовольствием»: «Серьезно, вот скажи мне кто еще пару месяцев назад, что я буду каждый вечер посвящать чтению на английском, я бы очень сильно удивилась. Раньше для меня это была скорее пытка, чем удовольствие, скорее необходимость, чем выбор.»

Ольга Пашкевич

Согласно цели высказывания в английском языке можно выделить три основных типа предложений: повествовательные (declarative sentences), вопросительные (interrogative sentences) и повелительные (imperative sentences). В данном случае нас интересуют вопросительные предложения. Типы вопросов в английском языке различают следующие: общий, альтернативный, вопрос к подлежащему, специальный и разделительный. Каждый тип имеет свои особенности, поэтому рассмотрим каждый из них отдельно.

1. Общий вопрос (General Question)

Общий вопрос задается ко всему предложению целиком. Ответить на него можно либо «да», либо «нет». Именно поэтому общие вопросы в английском языке встречаются еще под названием yes/no questions. Здесь используется обратный порядок слов. На первом месте должен находится вспомогательный глагол (Auxiliary Verb), затем — подлежащее (Subject), сказуемое (Predicate) и другие члены предложения.

Для грамматически правильной постановки вопроса требуется вспомогательный глагол do (does), в Past Simple — did. Если же в предложении в качестве сказуемого используется глагол to be или (за исключением have to и need to), то они и будут выступать как вспомогательные. Примеры:

• Does James smoke? — Джеймс курит?
• Are you living in London now? — Ты живешь в Лондоне сейчас?
• I have a look at your photos? — Можно мне посмотреть твои фото?

Краткие ответы на общие вопросы полностью зависят от используемого вспомогательного глагола. Если вопрос начинается с глагола does, то он же должен прозвучать и в ответе. Например:

• Does she like English poetry? — Yes, she does . — Она любит английскую поэзию? — Да.
• Is Ann playing the piano? — No, she isn’t . — Анна играет на пианино? — Нет.

2. Альтернативный вопрос (Alternative Question)

Альтернативный вопрос в английском языке предполагает выбор. В нем всегда присутствует союз or (или). Построение этого вопроса сходно с общим, но здесь еще добавляется предложение выбора. Сравните:

• Do you want to go to Warsaw by car? — Ты хочешь поехать в Варшаву на машине?
• Do you want to go to Warsaw by car or by train? — Ты хочешь поехать в Варшаву на машине или на поезде?

• Is Kate going to buy shoes? — Катя собирается купить туфли?
• Is Kate going to buy shoes or high boots ? — Катя собирается купить туфли или сапоги?

3. Вопрос к подлежащему (Subject Question)

При постановке вопроса к подлежащему прямой порядок слов в предложении не изменяется. Просто вместо подлежащего необходимо использовать подходящее вопросительное слово. Обычно употребляются Who (кто), What (что). Следует обратить внимание, что во времени Present Simple глагол будет употребляться в третьем лице, единственном числе. Примеры:

• Who lives in that old house? — Кто живет в том старом доме?
• Who will post this letter? — Кто отправит ?
• What caused the exlosion? — Что спровоцировало взрыв?

4. Специальный вопрос (Special Question)

Специальные вопросы в английском языке используют для запроса конкретной информации. Они начинаются с вопросительных слов Who (кто), What (что), Which (который), When (когда), Where (где, куда), Why (почему), How (как), How many/How much (сколько). Порядок слов после вопросительного слова остается таким же, как и в общем вопросе, нужно только убрать тот член предложения, к которому задается вопрос. Например:

• What does Jane do on Sundays? — Что делает Джейн по воскресеньям?
• Why are you sitting at my desk? — Почему ты сидишь за моей партой?
• When did he borrow your car? — Когда он брал у тебя машину?
• How many pictures have they bought? — Сколько картин они купили?

В английском языке часто встречаются фразовые глаголы, то есть в предложении присутствует предлог, тесно связанный с основным глаголом. При постановке специального вопроса этот предлог употребляется в самом конце предложения. Например:

• What are you busy with ? — Чем ты занят?
• Who was Jack waiting for ? — Кого ждал Джек?

5. Разделительный вопрос (Disjunctive Question).

Разделительные вопросы в английском языке представляют собой утвердительное либо отрицательное повествовательное предложение, к которому присоединяется краткий общий вопрос, часто именуемый «хвостиком» (tag). Этот тип вопроса используется, чтобы выразить удивление, сомнение, подтверждение сказанного. Сам «хвостик» на русский язык переводится «не правда ли», «не так ли».

При постановке вопроса первая часть остается без изменений, во второй части в начале ставится вспомогательный глагол (зависит от сказуемого в первой части), а затем идет местоимение в именительном . Если предложение утвердительное, то «хвостик» нужно сделать отрицательным и наоборот. Примеры:

• You heard from him, didn’t you? — Ты получал от него весточку, не правда ли?
• Alex is a driver, isn’t he? — Алекс — водитель, не так ли?
• That isn’t Tom, is it ? — Это Том, не так ли?
• Ann hasn’t got colour TV set, has vshe? — У Ани нет цветного телевизора, не так ли?

Рассматривая этот тип вопроса, необходимо отметить, что разделительные вопросы в английском языке имеют несколько нюансов, которые важно запомнить.
1. I am в первой части требует вопрос aren’t I .

• I’m so exhausted, aren’t I ? — Я так устала от всего, не правда ли?

2. Если первая часть начинается с let’s , то во второй части используем вопрос shall we .

• Let’s visit our grandparents, shall we ? — Давай навестим наших дедушку с бабушкой, хорошо?

3. Если в качестве подлежащего в предложении использованы местоимения anyone, anybody, nobody, none, neither, everybody, everyone, somebody, someone, то во второй части ставится местоимение they . Например:

• Neither of them prepared for the lesson, did they? — Никто из них не подготовился к уроку, не так ли?
• Someone had seen him, hadn’t they? — Кто-то видел его, не так ли?
• Everyone liked your story, didn’t they? — Всем понравилась твоя история, не так ли?

Всего в английском языке 5 типов вопросов. Освоить их не составит большого труда, если вы знаете порядок слов в повествовательных предложениях и можете поставить к ним общие вопросы.