Тесты по русскому 3 кл. Сборник тестов по русскому языку (3 класс)

Тест по русскому языку Имя существительное 3 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 10 заданий.

1 вариант

1) признак предмета
2) действие
3) предмет
4) количество предметов

2. Укажи имя существительное.

1) шитьё
2) съел
3) ясный
4) она

1) дождь
2) дождём
3) дождю
4) дождя

4. Укажи одушевлённое имя существительное.

1) силач
2) кормушка
3) цветник
4) доброта

1) (Г, г)ород
2) (Р, р)оссия
3) (У, у)лица
4) (Ф, ф)амилия

6. Укажи вариант, где записаны имена существительные только среднего рода.

7. Укажи вариант, где во всех словах на месте пропуска пишется ь .

1) овощ.., мяч.., ёрш.., дич.., нач.., крепыш..
2) реч.., вещ.., дач.., помощ.., мыш.., тиш..
3) печ.., малыш.., гараж.., лещ.., врач..
4) еж.., карандаш.., чиж.., камыш.., калач..

8. Выпиши имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа.

Дружба, дорога, сметана, гроза, мука, свет, отец, кошка.

Кафе,
__________ шампунь,
__________ эскимо.

10. Соедини каждое имя существительное с соответствующими грамматическими признаками.

1) удача
2) товарищи
3) солнце

а) одушевлённое, мужской род, множественное число
б) неодушевлённое, средний род, единственное число
в) неодушевлённое, женский род, единственное число

2 вариант

1. Имя существительное обозначает:

1) количество предметов
2) предмет
3) действие предмета
4) признак предмета

2. Укажи имя существительное.

1) беречь
2) семь
3) житель
4) оно

3. Укажи имя существительное в начальной форме.

1) зверя
2) зверю
3) зверем
4) зверь

4. Укажи неодушевлённое имя существительное.

1) силач
2) повар
3) бой
4) артист

5. Укажи собственное имя существительное.

1) (И, и)мя
2) (И, и)ванович
3) (Г, г)ород
4) (Р, р)ека

6. Укажи вариант, где записаны имена существительные только мужского рода.

1) край, колос, праздник, бабочка, метро, кофе, плечо
2) тарелка, лампа, бабушка, стрекоза, погода, дочь
3) гнездо, яблоко, крыло, пальто, полотенце, облако
4) конструктор, дедушка, проспект, учебник, учитель

7. Укажи вариант, где во всех словах на месте пропуска не пишется ь .

1) ёж.., карандаш.., чиж.., камыш.., калач..
2) овощ.., мяч.., ёрш.., дич.., ноч.., крепыш..
3) реч.., вещ.., доч.., помощ.., мыш.., тиш..
4) печ.., малыш.., гараж.., лещ.., врач..

8. Выпиши имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа.

Очки, птицы, брюки, звёзды, сливки, сады, крылья, прятки.

9. Подбери к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное и запиши его.

Кофе,
__________ шимпанзе,
__________ рояль.

10. Соедини каждое имя существительное с соответствующим и грамматическими признаками.

1) швея
2) песок
3) окна

а) неодушевлённое, мужской род, единственное число
б) неодушевлённое, средний род, множественное число
в) одушевлённое, женский род, единственное число

Ответы на тест по русскому языку Имя существительное 3 класс
1 вариант
1-3
2-1
3-1
4-1
5-2
6-3
7-2
8. Дружба, сметана, мука, свет
9. Придорожное кафе, ароматный шампунь, шоколадное эскимо
10.
1-в
2-а
3-б
2 вариант
1-2
2-3
3-4
4-3
5-2
6-4
7-1
8. Очки, брюки, сливки, прятки
9. Черный кофе, взрослый шимпанзе, белый рояль
10.
1-в
2-а
3-б

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам I четверти

3 класс

1 вариант

1) вопросительный знак

3) восклицательный знак

1) из фраз

2) из слогов

3) из слов

3. Сколько слогов в слове наказание ?

1) веер 2) дятел 3) орёл

5. Выбери верное утверждение:

1) от ударения смысл слова зависит

2) от ударения смысл слова не зависит

соловьи ?

1) на 2-й 2) на 3-й 3) на 4-й

1) доч(?)ка 2) ноч(?)ной 3) пер(?)я

1) кольцо 2) веселье 3) пальма

1) маш(?)на 2) ж(?)знь 3) зелён(?)й

1) ко-ньки 2) уда-ча 3) о-бои

1) иней 2) радио 3) долька

1) нос 2) носик 3) носатый 4) носильщик

1) листья 2) стол 3) речка 4) проезд

14. Прочитай предложение:

распустились ?

1) второстепенным членом подлежащим

2) подлежащим

3) сказуемым

Рядом со школой построили детский сад в нём три группы детей ребята из школы часто ходят туда малыши ждут своих друзей.

16. Перепиши предложение:

На ветке дерева висела кормушка.

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам I четверти

3 класс

2 вариант

1. Какой знак препинания ставится в конце повествовательного предложения:

2) вопросительный знак

3) восклицательный знак

2. Из чего состоят предложения?

1) из слогов

2) из слов

3) из фраз

3. Сколько слогов в слове понедельник ?

4. Определи, в каком слове звуков больше, чем букв

1) орех 2) баня 3) лилия

5. Выбери верное утверждение:

1) от ударения смысл слова не зависит

2) от ударения смысл слова зависит

6. На какой слог падает ударение в слове учащийся ?

1) на 1-й 2) на 2-й 3) на 3-й

7. В каком слове пропущен мягкий знак?

1) солов(?)и 2) коч(?)ка 3) удач(?)ный

8. В каком слове мягкий знак является разделительным?

1) борьба 2) пальцы 3) ателье

9. В каком слове пропущена буква ы?

1) бел(?)й 2) пруж(?)на 3) пуш(?)нка

10. Определи, какое слово перенесено верно:

1) ле-йка 2) до-ждь 3) ка-као

11. Какое слово переносить нельзя?

1) ужин 2) арена 3) кольцо

12. Из перечисленных слов выбери лишнее:

1) гора 2) горе 3) горный 4) горка

13. Укажи номер слова, которое состоит только из корня

1) домик 2) переход 3) лиса 4) стул

14. Прочитай предложение:

На берёзе распустились клейкие листочки .

Каким членом предложения в нём является слово листочки ?

1) подлежащим

2) сказуемым

3) второстепенным членом

15. Сколько предложений в тексте?

16. Перепиши предложение:

На ветке дерева сидели синицы.

Подчеркни в нём главные члены.

по итогам I четверти

3 класс

1 вариант

16. На ветке дерева висела кормушка .

2 вариант

16. На ветке дерева сидели синицы .

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам II четверти

3 класс

1 вариант

1. Определи, в каком слове звуков больше , чем букв:

звонкие :

1) дрозды 2) блокнот 3) домик

твёрдые :

1) лето 2) голубь 3) сорока

4. Сколько слогов в слове начальник :

третий слог :

1) прогулка 2) тетрадь 3) украшение

6. В каком слове допущена ошибка при переносе :

1) ст – рана 2) пло – щадь 3) друж – ба

7. Укажи слово с разделительным мягким знаком:

1) кол…цо 2) буквар… 3) весел…е

8. В каком слове не нужно писать мягкий знак:

1) пис? мо 2) кол? цо 3) белоч? ка

1) цветной 2) цветок 3) цветёт 4) цвет

гласная А :

1) с…сна 2) тр…ва 3) п…ляна

в корне :

1) лесной 2) переход 3) поле

согласная З :

1) причё…ка 2) ука…ка 3) раскра…ка

1) подруга 2) подружки 3) дружить

14. Какое слово написано верно :

1) лёхкий 2) глаткий 3) крепкий

15. Прочитай предложение:

Крепкая дружба делает людей сильными .

Каким членом предложения в нём является слово дружба ?

1) подлежащим

2) сказуемым

3) второстепенным членом

В лесу есть овраг там у лисы глубокая нора в норе пятеро лисят лиса несёт добычу своим деткам она тихо крадётся по земле.

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам II четверти

3 класс

2 вариант

1. Определи, в каком слове звуков больше , чем букв:

2. В каком слове все согласные звуки звонкие :

1) барабан 2) зонтик 3) барсук

3. В каком слове все согласные звуки твёрдые :

1) поле 2) ворона 3) конь

4. Сколько слогов в слове будильник :

5. В каком слове ударение падает на третий слог :

1) букварь 2) уравнение 3) тревога

6. В каком слове допущена ошибка при переносе :

1) ст – рела 2) сказ – ка 3) кро – вать

7. Укажи слово с разделительным мягким знаком:

1) кон…ки 2) тетрад… 3) вороб…и

8. В каком слове не нужно писать мягкий знак:

1) кон? ки 2) девоч? ка 3) пис? мо

9. Укажи номер слова, которое является проверочным для слова ЦВЕТЫ:

1) цвет 2) цветёт 3) цветной 4) цветок

10. Укажи номер слова, в котором пропущена гласная А :

1) тр…ва 2) с…сна 3) п…ляна

11. Укажи номер слова, в котором безударная гласная находится в корне :

1) ночной 2) переход 3) поле

12. Укажи номер слова, в котором пропущена согласная З :

1) раскра…ка 2) причё…ка 3) ука…ка

13. Укажи номер слова, которое является проверочным для слова ПОДРУЖКА:

1) подружки 2) дружить 3) подруга

14. Какое слово написано верно :

1) глаткий 2) крепкий 3) лёхкий

15. Прочитай предложение:

Тяжёлые шапки снега висят на деревьях .

Каким членом предложения в нём является слово шапки ?

1) подлежащим

2) сказуемым

3) второстепенным членом

16. Сколько предложений в тексте?

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам II четверти

3 класс

1 вариант

2 вариант

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам III четверти

3 класс

1 вариант

все звуки одинаковые

1) дочка - точка 2) рад - ряд 3) пруд - прут

сосна

1) сосновый 2) сосёнки 3) сосняк 4) сосны

С :

1) ко...ьба 2) зама...ка 3) ска...ка

5. Укажи слово с разделительным мягким знаком

1) кол…цо 2) весел…е 3) об…явление 4) ноч…

хлопушка

1) приставка и окончание

2) суффикс и окончание

3) приставка и суффикс

7. Укажи слово с приставкой

1) стон 2) смех 3) свет 4) сход

8. Укажи слово с предлогом

1) (по)ехал 2) (по)ляна 3) (по)дороге 4) (по)дорожник

не нужно писать мягкий знак

1) помощ(?) 2) мыш(?) 3) молодёж(?) 4) плащ(?)

допущена ошибка :

1) город Павлово 2) Страна Россия 3) река Волга

предложном падеже:

1) гулял в лесу

2) пролетал над лесом

3) ходил по лесу

12. Укажи имя прилагательное

1) белизна 2) белый 3) белить

в мужском роде :

1) у бурого медведя

2) без яркого солнца

3) с рыжей лисой

подобраны верно

1) низкий – маленький

2) чёрный – тёмный

3) весёлый – грустный

единственном числе

1) озеро, лесной, мечтают

2) ученик, глубокая, стучит

3) дождливое, весёлые, кричит

Под сосной у реки была барсучья нора у той норы сидел барсук вот зверёк издал слабый звук из тёмной норы стали выползать барсучата малыши были маленькие и жирные барсучата стали играть они перекатывались с боку на бок по сырой земле.

1) 5 2) 6 3) 7 4) 8

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам III четверти

3 класс

2 вариант

1. Найди пару слов, в которых все звуки одинаковые

1) пруд - прут 2) рад - ряд 3) дочка - точка

2. Каким словом можно проверить безударную гласную в слове зверюшка

1) зверинец 2) звериный 3) зверята 4) зверь

3. Укажи слово, в котором пропущена буква С :

1) ука…ка 2) про...ьба 3) ре...ьба

4. В каком слове есть непроизносимый согласный [т ]

1) радос…ный 2) небес…ный 3) прекрас…ный

5. Укажи слово с разделительным мягким знаком

1) кон…ки 2) печ… 3) вороб…и 4) под…езд

6. Какие части слова, кроме корня, имеются в слове избушка

1) приставка и суффикс

2) суффикс и окончание

3) приставка и окончание

4) приставка, суффикс и окончание

7. Укажи слово с приставкой

1) свет 2) стон 3) смех 4) сход

8. Укажи слово с предлогом

1) (по)ляна 2) (по)дороге 3) (по)дорожник 4) (по)ехал

9. Укажи номер слова, в котором нужно писать мягкий знак

1) луч(?) 2) ключ(?) 3) камыш(?) 4) помощ(?)

10. Найди словосочетание, где допущена ошибка :

1) река Ока 2) Страна Россия 3) улица Заречная

11. Укажи словосочетание, в котором есть существительное в предложном падеже:

1) плавали в пруду

2) порхали над прудом

3) подошли к пруду

12.Укажи имя прилагательное

1) тёплый 2) теплота 3) утеплять

13. Найди словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено

в мужском роде :

1) у пушистой белки

2) по широкому полю

3) в настенном календаре

14. Где антонимы (противоположные по смыслу слова) подобраны верно

1) высокий – большой

2) светлый – голубой

3) громкий – тихий

15. В какой строчке все слова употреблены в единственном числе

1) море, дождливое, шумят

2) школьник, звонкая, цветёт

3) скромный, дикие, плывёт

16. Определи количество предложений в тексте:

В лесу я видел ёжика он смешно ходил между кочек, расталкивая стебельки травинок он дёргал носиком и обнюхивал листочки ёжик что-то искал Мишка хотел его погладить ёжик свернулся в круглый колючий шарик.

1) 4 2) 5 3) 6 4) 7

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам III четверти

3 класс

1 вариант

2 вариант

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам IV четверти

3 класс

1 вариант

1. Найди пару слов, в которых все звуки одинаковые:

1) кочка – ночка 2) кот – кит 3) луг – лук

неверно :

Е?

1) с…неет 2) гр…бок 3) дер…во

А?

1) гр…чи 2) с…сновый 3) м…сты

С :

1) зама...ка 2) ко...ьба 3) ска...ка

1) небес…ный 2) ужас…ный 3) прелес…ный

7. Укажи слово с разделительным мягким знаком:

1) плат…е 2) огон…ки 3) в…езд 4) роял…

заглавной буквы :

1) столица 2) сторона 3) сочный 4) светлана

одушевлённые ?

1) тигр, продавец 2) девочка, транспорт 3) место, лесник

холод ?

1) стужа 2) мороз 3) холодный

нужно писать мягкий знак на конце:

1) помощ…, плащ… 2) мыш…, клещ… 3) полноч…, вещ…

12. Найди слово, где допущена ошибка :

1) неделя 2) неответил 3) неряшливый

13. Укажи глагол в прошедшем времени:

1) белеет 2) побелю 3) побелил

в мужском роде :

1) у бурого медведя

2) без яркого солнца

3) с рыжей лисой

15. Какие слова являются главными членами в предложении:

Пушистый котёнок играет клубком.

1) пушистый котёнок 2) котёнок играет 3) играет клубком

верно :

1) Как чудесно в зимнем лесу?

2) Как я рад снова увидеть своих друзей?

3) Где находится городская больница!

4) Стойте, там опасная зона!

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам IV четверти

3 класс

2 вариант

1. Найди пару слов, в которых все звуки одинаковые:

1) ручка – тучка 2) прут – пруд 3) сор – сыр

2. В каком слове количество слогов определено неверно :

3. В каком слове пропущена буква Е?

1) гр…бок 2) дер…во 3) с…неет

4. В каком слове пропущена буква А?

1) с…довник 2) м…розный 3) м…ряк

5. Укажи слово, в котором пропущена буква С :

1) ска...ка 2) зама...ка 3) ко...ьба

6. В каком слове есть непроизносимый согласный [т ]

1) грус…ный 2) прекрас…ный 3) небес…ный

7. Укажи слово с разделительным мягким знаком:

1) мебел… 2) с…езд 3) колокол…чик 4) сем…я

8. Выбери слово, которое нужно писать с заглавной буквы :

1) страна 2) сливовый 3) стрела 4) сергей

9. Под каким номером все имена существительные одушевлённые ?

1) грибник, огонь 2) мальчик, город 3) жираф, повар

10. Какое слово является родственным (однокоренным) для слова хлеб ?

1) буханка 2) батон 3) хлебный

11. Выбери вариант, во всех словах которого нужно писать мягкий знак на конце:

1) помощ…, плащ… 2) полноч…, вещ… 3) мыш…, клещ…

12. Найди слово, где допущена ошибка :

1) неряха 2) неподумал 3) небрежный

13. Укажи глагол в прошедшем времени :

1) посинел 2) синеет 3) посинеет

14. Найди словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено

в мужском роде :

1) без яркого солнца

2) с рыжей лисой

3) у бурого медведя

15. Какие слова являются главными членами в предложении:

Сильный мороз сковал реку.

1) сильный мороз 2) мороз сковал 3) сковал реку

16. Выбери вариант, где знак препинания в конце указан верно :

1) Где находится городская больница!

2) Стойте, там опасная зона!

3) Как чудесно в зимнем лесу?

4) Как я рад снова увидеть своих друзей?

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по итогам IV четверти

3 класс

1 вариант

2 вариант

Тесты по русскому языку 3класс

ТЕСТ 1

1. Выбери верное утверждение

Предложение - это …

А. буквы связанные между собой по смыслу.

Б. слова, выражающие законченную мысль.

В. слова, не связанные между собой по смыслу.

Г. буквы, не связанные между собой по смыслу.

2. Прочитай текст. Сколько в нём предложений? (знаки препинания в конце не расставлены)

У Даши живут чижи и синички весь день они весело скачут и поют Даша их любит

А.1; Б. 2; В. 3 Г. 4

3. Выбери слово, от которого нужно поставить вопрос к выделенному слову

На лесной полянке растёт душистая земляника.

А. на лесной Б. растёт В. душистая Г. земляника

4. Укажи слово, в котором пропущена буква о.

А. др(о,а)зды Б. кр(о,а)я В. ск(о,а)ла Г. тр(о,а)ва

5. Укажи слово, которое является проверочным для слова лесок

А. лесной Б. лесочек В.лес Г. лесовик

6.Укажи слово с непроверяемой безударной гласной в корне

А. библиотека Б. тропинка В. тяжёлый Г. молчать

7. Дополните высказывание.

Изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении, называется…

А. корнем Б. окончанием В. приставкой Г. суффиксом

8. Укажи слова с приставкой по-

1. пол 2. посуда 3. поход 4. помыть

А.3,4 Б.2,3 В.1,4 Г. иной ответ

9. Выбери нужный знак препинания, чтобы получилось предложение, в котором содержится сообщение.

У тебя разбита коленка.

А. (.) Б. ? В. ! Г. иной ответ

10. Какие предложения составляют текст?

А. Дети часто ходили в рощу. Там цвели душистые ландыши. Они очень украсили лес.

Б. В чаще леса живут белки. Для Миши вызвали врача. В гнезде пищат грачата.

В. В саду цветёт шиповник. За домом широкая река. Под ёлкой жил маленький ёжик.

Г. Пришла зима. Бежит мышка. А у Клавы лыжи.

11. Укажите сколько слов в предложениях со звонкой согласной на месте пропусков.

Дети пошли на пру… Там весело шумит камы…, где живёт у….Ребята будут строить пло….

А.1 Б.2 В. 3 Г. 4

12.Укажите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.

1. поля 2. вагон 3. лесной

4. дрожать 5. песок 6.герой

А. 1,3,4 Б. 1,2,3,6 В. 3,4,5 Г.иной ответ

13. В какой группе словосочетаний на месте пропусков пишется Ь?

А. с...едобный гриб, построить сквореч…ник

Б. попасть в об…ятия, запасаться с…естным

В. знатное кушан..е, дружная сем..я

Г. берёзовые поч..ки, с..езд депутатов

14. Укажите сколько в тексте слов с приставкой.

От инея пожелтели берёзки и покраснели осинки. Вода в реке потемнела. Холодный осенний ветер срывал листья.

А.2 Б.3 В.4 Г. иной ответ

15. Укажите слово такое же по составу как слово пригорки

А. кормушки Б. подснежник В. медовый Г. заморозки

16. Укажите группу слов, где на месте пропуска будет буква с

А. …делать, ..мыть Б. …дание, ..прыгнула

В. ..десь, ..кинуть Г. ..ломить, …вонить

Задания третьего уровня (3 балла)

17.Выпишите из предложения словосочетание.

На полянке росла сосна.

18. Составьте из предложений текст. В ответ запишите номера предложений в том порядке, как они должны стоять в тексте.

1. На ней висели яблоки. 2.Под яблонькой спал зайка. 3.В огороде росла яблонька. 4.Зайка прыгнула в сторону и побежал к лесу. 5.Вдруг яблоко упало на него.

19. Прочитай текст и выполни задания.

Тише дождь. Посветлело за окнами. Вода струится по стеклу. Побежали по дорогам ручьи. Позеленел за окнами луг.

Выпишите из третьего предложения второстепенный член.

20. Выпишите из предложения слова, которые пишутся с маленькой буквы.

М(м)осква – С(с)толица Р(р)оссии.

21.Выполни задание по образцу и запишите ответ как в образце.

Ломать – лом, колоть – кол;

б..жать - ……., х...дить - ……

22. С помощью приставки образуйте глагол противоположный по смыслу. Запишите образованный вами глагол в ответ.

открыть

23. Если от данных слов образовать слова, обозначающие признак предмета, то в каком из них появятся непроизносимая согласная? Выпиши образованное вами слово.

Прелесть, ужас, чудеса.

24. Выпишите из предложений слова с приставкой – из

Волк (из)влёк (из) (из)бушки всю (из)мазанную тестом лису.

ТЕСТ 2

Задания первого уровня (1 балл)

1. Текст – это....

А. предложения, связанные между собой по смыслу.

Б. набор словосочетаний, не связанных по смыслу.

В. предложения, не связанные между собой по смыслу.

Г. иной ответ.

2. Прочитайте текст. Сколько в нем предложений? (знаки препинания в конце не расставлены).

Наступил апрель по реке плывут льдины

А. 1; Б. 2; В.3; Г.4.

3. Укажите слово, в котором пропущена буква а.

А. б(а,о)льшой; Б. с(а,о)ды; В. ст(а,о)ял; Г. зв(а,о)нил.

4. Укажите слово, которое является поверочным для слова голубок

А. голубочек; Б. голубка; В. голубой; Г. голубь.

5. Укажите слово с непроверяемой безударной в корне.

А. петух; Б. вода; В. поляна; Г. холмы.

6. Окончание служит для...

А. образования новых слов; Б. связи слов в предложении;

В. узнавания родственных слов; Г. иной ответ.

7. Укажите слова с приставкой с-.

1. стол; 2. съезд; 3. спрыгнуть; 4. столовая.

А. 1, 4; Б. 2, 3; В. 3, 4; Г. иной ответ.

8. Укажите группу однокоренных слов.

А. школа, класс, школьный; Б. дождь, дождливый, дождевик,

В. белить, белка, беличий; Г. сон, сонный, спать.

Задания второго уровня (2 балла)

9. Выберите нужный знак препинания, чтобы получилось предложение, в котором задается вопрос.

У тебя разбита коленка

А. (.) Б. ? В.! Г. иной ответ.

10. Какие предложения составляют текст?

А. Зима. Мороз украсил окна узорами. Узоры блестят и переливаются на солнце.

Б. Мальчик бежит в лес. Была осень. Это оляпка.

В. Дуют холодные ветры. Ребята идут по тропинке. Пришла теплая весна.

Г. Светило ясное солнышко. Лошади щиплют зеленую траву. Глеб купил карандаши.

11. Укажите, каким членом предложения является выделенное слово.

Он мгновенно скрылся в доме.

А. подлежащим; Б. сказуемым;

В. второстепенным членом предложения; Г. иной ответ.

12. Укажите, сколько слов в предложениях с глухой согласной на месте пропусков.

Дети пошли на пру... . Там весело шумит камы... , где живет у... .Ребята будут строить пло... .

А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4.

13. Укажите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.

1. ночной; 2. мороз; 3. мебель; 4. ягоды; 5. денёк; 6.дрожит.

А. 1, 5, 6; Б. 1, 4, 6; В. 2, 3, 4; Г. иной ответ.

14. В каком предложении на месте пропусков во всех случаях пишется ъ?

А. К под...езду под...ехал автобус;

Б. Ил...я и Петя – друз...я;

В. Обез...яна с...ела кусок торта.

Г. В воскресен...е к школе под...ехал автобус.

15. Укажите сколько в тексте слов с приставкой.

В золотые осенние дни собирались к отлету журавли. Покружились они над рекой, над родным болотом. Стройными косяками потянулись в дальние теплые страны.

А. 4; Б. 5; В. 6; Г. иной ответ.

16. Укажите, в каких словосочетаниях выделенное слово, имеет приставку на-.

1. (на)лил молока; 2. (на)писать диктант; 3. поставить (на)стол; 4. выписать (на)лист.

А. 1 ,3; Б. 1, 2; В. 1, 4; Г. иной ответ.

Задания третьего уровня (3 балла)

17. Выпишите из предложения словосочетание.

В саду растут вишни.

1. Дети лечили зайца. 2. Ребята были в лесу. 3. Заяц лежал на земле. 4. Они нашли зайца. 5. У зверька была сломана лапа.

19. Прочитайте текст и выполните задание.

Стояла суровая зима. От морозов погиб знаменитый сад в селе Михайловском. Весной школьники посадили молодые яблоньки. Саженцы хорошо прижились.

Каким (повествовательным, вопросительным, побудительным) является предложение, в котором говорится о саженцах?

20. Выпишите из предложений слова, которые пишутся с маленькой буквы.

П(п)етя И(и)ванов и А(а)Леша Д(д)роздов – Д(д)рузья.

21. Выполните задание по образцу и запишите ответ как в образце.

Гостил – гость, дарил – дар;

с...рил - ... , в...зил - ...

принести

23. Если от данных слов образовать слова, обозначающие признак предмета, то в каком из них появится непроизносимая согласная? Выпишите образованное вами слово.

Вкус, опасность, капуста.

24. Выпишите из предложения слова с приставкой –за.

Убегая от мальчишек, (За)хар (за)бежал (за)угол и спрятался (за) (за)валинку.

РУССКИЙ ЯЗЫК

«Повторение пройденного во 2 – 3 классе».

Тест №1.

а) а о й ю е я у б) к в н г т б ц в) э ы у а о ю ё

а) к ф п т ш с б) ц ч р м н щ в) а о у ы э

а) вокруг б) вокруг в) вокруг

ещё ещё ещё

жёлудь сугроб жёлудь

сугроб жёлудь лисица

лисица лисица сугроб

цыплёнок цыплёнок цыплёнок

а) гор…кий в) гор…батый д) дол…ка

б) гор…ка г) дол…ше е) дол…г

а) помидор г) юбочка ж) горб

б) ёлка д) лень з) ружьё

в) майка е) яблоня и) яма

а) качалка г) чюлан ж) карандаши

б) щурята д) жывот з) чудище

в) чащя е) пушистый и) трещят

предложения.

а) Тихо журчит ручей.

б) Снег лежать тепло весна.

в) Мои друзья всегда могут мне помочь.

г) С отцом мы рыбалка удочки.

д) Поздний вечер.

Пришла осень птицы улетели на юг по небу ходят тучи часто дует холодный ветер скоро первый снег.

А) 4 б) 6 в) 5

Укажи слова, отвечающие на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?

А) сладкая г) обруч ж) прыгает

Б) кусает д) мастерили и) весёлое

В) ягода е) голубой к) скамейка

А) порхают Г) часовщик Ж) наклеила

Б) астры Д) красочный З) ласковое

В) крепкая Е) поймали И) мудрость

А) Лестница Г) нагрела З) солнечное

Б) кричит Д) норка И) медведь

В) алый Ж) речная К) смеётся

Тест №2.

А) ю и я й е о Б) б т м с ч ж В) э е а я ы и

А) ц ч ш щ ж х Б) к с т ф б ж В) а е и о у э ю

А) алфавит Б) алфавит В) алфавит

воробей воробей ёжик

ёжик ёжик воробей

кастрюля ноябрь кастрюля

ноябрь кастрюля ноябрь

теперь теперь теперь

А) площядка Г) галчата Ж) чижы

Б) тащу Д) щюрята З) чюдак

В) шыповник Е) шалаш И) щебечут

5. Укажи слова, в которых пишется мягкий знак:

А) угол…ки (острые) Г) бан…ка (жестяная)

Б) угол… (чёрный) Д) бан…ка (русская)

В) угол…ник Е) бан…щик

6. Укажи количество предложений в тексте:

Летом Вася и Юра жили в лагере мальчики часто ходили

в рощу там было много душистых ягод белки грызли шишки

стучали дятлы.

А) 3 Б) 5 В) 4

предложения:

А) Легковой по мчался автомобиль дороге.

Б) На лежала столе книга.

В) Вылез из берлоги косолапый медведь.

Г) Далеко раздаётся его.

Д) Целый день моросил тёплый дождик.

8.Укажи слова, в которых букв больше, чем звуков:

А) герб Г) июль Ж) пьёт

Б) тетрадь Д) соловьи З) дочь

В) словарь Е) олень И) пеньки

А) нырять Г)светлое Ж) колкий

Б) дружный Д) храбрые З) забарабанил

В) налим Е) календарь И) свежая

А) ребята Г) голубеет Ж) ножницы

Б) темнота Д) горький З) крокодил

В) доброе Е) счастье И) огородная

А) ученье Г) заучил Ж) учитель

Б) учить Д) ученик З) выучит

В) учительская Е) переучим И) подучить

Тест №3

согласного звука:

а) юла г) яма ж) юбка

б) пятница д) ёлка з) ель

в) мяч е) ключ к) пень

а) лось г) чаша ж) плеск

б) щавель д) ёж з) дверь

в) енот е) калач и) ели

а) в…да г) хв…лить ж) м…рской

б) гр..чи д) с…лить з) д…машний

в) н…ра е) д…лёкий и) д…рить

А) лимона… г) сала… ж) снегопа…

Б) компо… д) портре… з) зака…

В) отря… е) самока… и) сосе…

горо д

а) городок гла з

б) города д) глазок

в) городки ж) глазки

г) городничий з) глаза

и) глазной

А) Улететь давно перелётные птицы.

Б) В такую погоду нельзя гулять.

В) Птицы покинули свои гнёзда.

Г) С опали деревьев листья.

Д) День дождь идёт весь.

Ж) Всюду лужи, грязь.

А) дмитрий г) вечер ж) яблоко

Б) загадка д) москва з) нева

В) владимирович е) ромашка и) петров

А) белёсый В) белка

Б) белеть Г) беленький

А) зверёк Г) словечко Ж) лось

Б) лопата Д) медведь З) часовой

В) заяц Е) тигрята И) трава

А) побирежье Г) каласок Ж) лецо

Б) занести Д) перина З) зимний

В) звирёк Е) обламать И) питёрка

Сколько букв в русском алфавите:

А) 35 Б) 33 В) 23

Тест №4

Укажи слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают мягкость

согласного:

А) юла Г) лёгкий Ж) ёмкость

Б) яблоко Д) дятел З) Юлия

В) ещё Е) день И) гулять

Укажи слова, которые нельзя разделить для переноса:

А) ноты Г) зло Ж) кора

Б) день Д) Юра З) орех

В) ель Е) уж И) улов

Укажи слова, в которых нужно вставит букву Е :

А) з…рно Г) л…сёнок Ж) см…шной

Б) сл…пой Д) п…щит З) тр…щит

В) св…стит Е) св…ча И) п…сатель

А) моро… Г) поя… Ж) пока…

Б) арбу… Д) гру… З) автобу…

В) тру… Е) насо… И) водола…

Укажи проверочные слова:

Слеза Листы

А) слезинка А) листья

Б) слёзки Б) лист

В) прослезился В) листопад

Г) слёзы Г) листочки

А) о-город Г) Ю-лия Ж) дерев-ья

Б) бель- чонок Д) звер-ьки З) паль-то

В) кол – лекция Е) тро-йка И) у-голок

Укажи слова, которые нужно писать с большой буквы:

А) сидоров Г) валентиновна Ж) театр

Б) москва Д) иван З) америка

В) город Е) учительница И) австралия

Укажи слова с проверяемой безударной гласной:

А) холода Г) весёлый Ж) вагон

Б) костёр Д) гараж З) фиалка

В) цветок Е) скворечник И) тепло

А) малчком Г) пинёчек Ж) семена

Б) гребник Д) арёл З) честюля

В) дождливый Е) ленейка И) помидор

Укажи лишнее слово:

А) семя Б) семечко В) семья Г) семенной

Сколько в русском алфавите гласных букв?

А) 10 Б) 12 В) 5 Г) 6

Тест №5.

Определите, в каких словах буквы Е Ё Ю Я обозначают два звука:

А ) заря Г) яхта

Б) молния Д) клён

В) сирена Е) боевой

А) точка Г) тахта

Б) пушка Д) письмо

В) хоккеист Е) шерсть

3.Укажи слова, в которых допущены ошибки:

А) вагоньчик Г) булочная

Б) точность Д) наконечник

В) гоньщик Е) Снегурочка

А) ла…ка Г) голо…ка

Б) фотогра… Д) коро…ка

В) рука… Е) жира…

Определи в каких словах звуков больше, чем букв:

А) юрта Г) ягода

Б) люлька Д) переулок

В) сойка Е) земля

6 Назовите вариант той буквы, которую нужно вставить:

Ун…сить, м…лоток, н…чёвка, ш…лун, п…мидор, кол…кол

Укажи слова с суффиксом – ИК -:

А) дворик Г) мячик Ж) крик

Б) дикий Д) пикать З) столик

В) мальчик Е) носик И) лимончик

Укажи слова, в которых допущена сшибка:

А) начало Г) навещять

Б) кучя Д) щюпальце

В) угощу Е) прохожый

А) телевизор Г) рыцарский

Б) пятничный Д) выигрыш

В) леденец Е) наточенный

Укажи группу слов, которые являются предложением:

А) Скоро наступит суровая зима.

Б) Поднялся за сильный ветер.

В) Грустный стоит лиственный лес.

Г) Гремят в последние грозы лесу.

Д) Холодная роса густо покрывает траву.

Укажи «лишнее» слово:

А) осина Б) осинник В) осиный Г) осиновый

Тест №6.

1.Определите, в каких словах буквы Е,Ё, Ю, Я обозначают один звук:

А) история Г) коряга Ж) ёрзать

Б) пляска Д) лечение З) жёлтый

В) ящик Е) баюкать И) юбочка

2.Укажи, сколько в данном тексте предложений:

Вот наш парк он большой и красивый липы и клёны сажали ученики

нашего класса все школьники любят играть в парке в парке много

цветов хороши на клумбах розы.

А) 6 Б) 5 В) 7 Г) 8

3.Определи, в каких словах все согласные звуки имеют глухой звук:

А) кофта Г) конфета

Б) лифт Д) пихта

В) похищать Е) расчищу

4.Укажи слова с проверяемой безударной гласной:

А) огород Г) кормушка Ж) убежать

Б) холодная Д) стакан З) картофель

В) столовая Е) блестят И) играет

5.Укажи слова, обозначающие действие предмета:

А) праздник Г) закипел Ж) сверкающее

Б)зовёт Д) дупло З) корова

В) свежий Е) луговые И) хохочет

6.Определи, какие слова не переносятся:

А) овал Г) паять

Б) изюм Д) поэт

В) бегом Е) кефир

7.Определите в каких словах звуков больше, чем букв:

А) боярин Г) паренёк

Б) южный Д) тюлень

В) башня Е) ядрышко

8.Выберите слова, где нужно поставить букву П :

А) сто…ка Г) та…ки

Б) ке…ка Д) зя…ко

В) заклё…ка Е) оши…ка

9.Укажи слова, которые нужно писать с большой буквы:

А) река Г) фамилия Ж) барбос

Б) город Д) волга З) растения

В) николай Е) снег И) москва

мягкие согласные звуки:

А) пищал Г) медики

Б) чащоба Д) печки

В) зефир Е) телевидение

11. В каких словах надо писать согласную букву З :

А) пока… Г) карапу… Ж) гру…

В) арбу… Е) поя… И) насо…

Тест №7.

А) енот Г) мелодия

Б) эклер Д) злодейка

В) японский Е) ёжики

Укажите, в каких словах все согласные буквы обозначают звонкие

согласные:

А) циркуль Г) змеёныш

Б) безделье Д) скалолаз

В) играй Е) городовой

Укажите слова, в которых допущены ошибки:

А) круг Г) малыш Ж) морос

Б) блиский Д) гараш З) обет

В) кров Е) крушки И) короп

А) пушыстый Г) дружи

Б) верещять Д) бельчата

В) обещять Е) чюмазый

А) арбуз Г) наливать Ж) мороз

Б) погода Д) цветник З) сорока

В) собака Е) конюшня И) Москва

Укажи слова, которые перенесены неправильно:

А) апп-арат Г) а- наконда Ж) рот-ик

Б) ли-вень Д) ого-род З) теа-тр

В)гу-рьбой Е) ле-йка И) иг-ра

Вот и настали тёплые деньки ребята по тропке идут к реке

там шумно и весело малыши играют в песке они строят большой дом.

А) 6 Б) 5 В) 7 Г) 4

А) слеза Б) слезинка В) слезать

Г) слезливый Д) слезиться

Укажи правильный вариант расположения слов по алфавиту:

А) адрес Б) адрес В) адрес

горох восемь восемь

восемь горох горох

россияне одежда одежда

сегодня россияне сегодня

одежда сегодня россияне

Укажи часть слова, без которой не может существовать слово:

А) суффикс Б) окончание В) корень

Г) приставка

А) огон… Г) в…юга Ж) солов…и

Б) крыл...я Д) суд…я З) от…езд

В) читат… Е) с…ел И) обез…яна

Тест №8.

В старой сосне дупло в дупле живёт рыжая белка она часто прыгает по веткам насушила белочка грибов в гнезде большие запасы там орешки и шишки.

А) 5 Б) 6 В)7

А) ми…ка Г) гара… Ж) шала…

Б) кни…ка Д) клю…ка З) сторо…

В) кочеры…ка Е) ё… И) бума…ка

А) медь Б) медяк В) медный Г) медовый

А) барсук Г) минск Ж) ребёнок

Б) саша Д) океан З) карина

В)дворняга Е) фёдорович И) турция

Укажи слова, которые обозначают предмет и отвечают на вопрос

А) бежать Г) белый Ж) радость

Б) снег Д) кот З) улыбка

В) вода З) смеяться И) гость

А) огромный Г) целый Ж) спешит

Б) сметана Д) забава З) пеший

В) мяукал Е) заботливый И) задушевный

А) напомнить Г) набег Ж) стояла

Б) наружное Д) морозит З) не хотеть

В) лестница Е) ужасен И) зеленеют

А) мороз Б) морозец В) морозит Г) изморозь

на вопрос что?

А) учебники Г) дети Ж) окна

Б) карандаш Д) ведро З) доктор

В) футболисты Е) мосты И) колосья

А) в…юга Г) об…явление Ж) ден…ки

Б) с…езд Д) с…ёмка З) с…есть

В) сер…ёзный Е) обез…яна И) б…ётся

Укажи правильный перенос слова:

А) у-роки Г) сто-ит Ж) стыд-но

Б) ясна-я Д) по-йдёт З) сколь-зить

В) ль-ётся Е) ули-ца И) бьёт-ся

Тест №9.

Вчера … проливной дождь.

А ) пойдёт Б) идёт В) шёл

Укажи слова, в которых пишется разделительный Ь знак:

А) суд…я Г) пен…ки Ж) друз…я

Б) об…яснить Д) п…ют З) без…ядерный

В) с…ёмка Е) под…езд И) вороб…и

А)Солнце косыми лучами золотило облака.

Б) Утренняя роса трава лежит.

В) Тишина.

Г) Горячие ветры носиться над землёй.

Д) С мамой мы магазин продукты.

Е) Глубокий овраг прорезал берег.

Укажи прилагательные женского рода:

А) бумажный Г) золотое Ж) летняя

Б) жгучая Д) малиновый З) молодая

В) мягкие Е) вишнёвое И) честные

Укажи словосочетания, в которых допущена ошибка:

А) на досочьке козочька

Б) ботиночьки Танечьки

В) будочка для собачки

Г) дачьная калиточька

Д) думать о зверьке

Е) звенеть коньками

А) отчёт Г) поёт

Б) урюк Д) уравнение

В) унять Е) своя

Укажи слова, в которых согласные буквы обозначают мягкие согласные звуки:

А) петелька Г) веселитесь

Б) ельник Д) вёсельный

В) беречь Е) метель

Укажи слова, в которых пропущена буква О :

А) погр…зит Г) пок…зал

Б выс…ко Д) тр…вянистый

В) заш…гал Е) г…лодный

Укажите слова, в которых допущена ошибка:

А) белая Лилия

Б) красный Помидор

В) Татьяна Павловна

Г) Витя Смирнов

Д) друг Виталий

Е) Паук Крестовик

Ж) река амур

З) село Заречье

А) электрогитара Г) телевидение

Б) нагреватель Д) подогревает

В) вывороченный Е) метеорит

Укажите номер той буквы, которую Вы вставите:

Ч…татель сл…тать оч…щать бр…згливый

1) я 2) е 3) и

Тест № 10.

Хорошо утром в лесу ветерок ласкает стволы берёз трава покрыта росой лес оживает в густой зелени поют птицы скачут рыжие белки вот бежит заяц за кустом спряталась лисица.

А) 6 Б) 8 В)9 Г)7

А) сторо…(ж, ш) Г)ва(д,т)ка Ж) бру…(з,с)

Б) сти(ш,ж)ки Д) огоро…(д,т) З) рука…(в,ф)

В)хле…(б,п) Е) шля(б,п)ка И) мы(ж,ш)ка

А) подворье Г) вырубка Ж) ночка

Б) ягодка Д) булавка З) весенний

В) белочка Е) перелесок И) подводник

Укажи прилагательные мужского рода:

А) цветное Г) строгие Ж) голодная

Б) тихая Д) большое З) ловкие

В) холостой Е) ужасный И) прелестный

А) японские Г) бегемот

Б) грамматика Д) скворечник

В) вороние Е) трясогузка

А) замостить Г) комната Ж) связной

Б) копировать Д) квартира З) молоко

В) стареть Е) серый И) артист

А) (в,ф) рагмент Г) (в,ф)копать

Б) (в,ф) торник Д) (в,Ф)ранцуз

В) (в,ф) тереть Е) (в,ф)пихнуть

Укажи существительные единственного числа, которые отвечают на вопрос КТО?:

А) повара Г) учебник Ж) облака

Б) крик Д) улица З) Павел

В) учительница Е) котёнок И) муравьи

А) кефирчик Г) переплёт

Б) переплетение Д) приятели

В) инструмент Е) январские

согласного звука:

А) гулять Г) езда Ж) мятный

Б) яблочный Д) ёжик З) весна

В) бежать Е) полёт И) юрист

А) В семенах репейника есть масло. Оно нужно для приготовления мыла. Из стеблей репейника делают бумагу.

Б) В воздухе похолодало. Журавли появились в начале апреля. Хорошо скользить по глади озера!

В) У Пети на столе стоит большой глобус. Глобус стоит на чёрной ножке. Он похож на большую голову.

Тест № 11.

А) суффикс Б) окончание В) корень Г)приставка

Укажи « лишнее» слово:

А) синий Б) санаторий В) колючий Г) маленький

А) окно Г) страна Ж) луч

Б) стол Д) папа З) степь

В) дядя Е) сарай И) день

Это рубашка чистая, а та…

А) чужая Б) грязная В) шёлковая Г) полосатая

Книга толстая, а газета…

А) интересная Б) научная В) старая Г) тонкая

Б) тёмная улицы Е) прохладные ветер

В) утренняя роса Ж) тёплое лето

Г) верный друзья З) быстрые реки

А) учит Г) бежать Ж) доброе

Б) ведро Д) ясная З) напишет

В) гвоздика Е) сварила И) улица

А ) Полынь- горькая трава. Из листочков полыни делали приправы

к любым блюдам из мяса. Настойкой из полыни лечат многие

болезни.

Б) Птицы высиживают яйца. Бизоны похожи на зубров. Летучие

мыши живут в пещерах.

В) Чаще гнёзда птиц похожи на чайную чашечку. Они сплетены

из веточек и стебельков. Часто гнёзда утеплены пухом.

Г) Люди часто сажают деревья около своих домов. Осенью многие деревья теряют свою листву. Чайки кормят птенцов на берегу.

А) пер…я Г) бур…ян Ж) об…ём

Б) под…ехал Д) апел…син З) пыл…ца

В) солов…и Е) метел… И) череш…ня

Укажи, в каких словах звуков больше, чем букв:

А) ягодка Г) ясень

Б) заезд Д) колея

В) южный Е) пародия

А) каток Г) каска

Б) хутор Д) повесть

В) шпагат Е) койка

Определи, в каких словах ударение падает на четвёртый слог:

Б) каракатица Д) меридиан

В) канатоходец Е) перерегистрация

Тест № 12.

1.Укажи слова, которые обозначают предмет и отвечают на вопрос КТО?

А) стрелять Г) синий Ж) радость

Б) родственник Д) конь З) собака

В) река Е) прыгает И) сестра

2. Укажи глаголы:

А) волна Г) бродит Ж) победить

Б) нависли Д) положить З) облака

В) родное Е) грозный И) приезжают

ВОДА СОЛНЦЕ

А) ходит Е) освещает

Б) журчит Ж) волнует

В) намокает З) ломает

Г) бежит И) жжёт

Д) течёт К) согревает

А) годовой В) годовик Д) одногодок

Б) негодовать Г) угодить Е) годовщина

5.Укажи слова, которые нужно писать с большой буквы:

А) кукушка Г) петровна Ж) страна

Б) иванов Д) щенок З) александрович

В) девочка Е) россия И) коля

А) конфета Г) тесёмка

Б) тюльпан Д) случайная

В) ёршик Е) единица

7. Укажите слова, которые соответствуют схеме

А) прочитала Г) о погоде

Б) луговая Д) привокзальный

В) убегают Е) свободный

8.Укажи слова, которые перенесены верно:

А) о- кунь Г) пи-шешь Е) Юр-ий

Б) пас-сажир Д) получило-сь Ж) от-тепель

В) малень-кий Е) трой-ка З) ма-йка

9. Укажи, какая группа слов является предложением:

А) Статные осины высоко лепечут над нами.

Б) Хорошо было городом лес.

В) Почему он такой маленький?

Г) Солнце светить тепло весна.

Д) На полях золотилась рожь.

Е) Мошки вьются небо столб.

10. Укажи прилагательные женского рода:

А) бумажный Г) золотое Ж) умная

Б) жаркая Д) малиновая З) молодое

В) мягкое Е) летняя И) честные

11. В каких словах согласные буквы обозначают мягкие согласные

звуки:

А) петельки Г) пещерки

Б) оценить Д) черепки

В) девичники Е) черешня

12.В каких словах надо писать согласную букву З :

А) пока… Г) карапу… Ж) гру…

Б) граду… Д) сеноко… З) моро…

В) арбу… Е) поя… И) насо…

Пояснительная записка.

Основная задача уроков русского языка – развитие устной и письменной

речи учащихся в единстве с развитием их познавательной деятельности (мышления, памяти, внимания, восприятия). Самостоятельная работа – одно из важнейших средств развития мышления и речи учащихся, усвоение учебного материала, закрепление и проверки знаний, создание основы для развития интереса.

Самостоятельная работа развивает творческие способности детей, воспитывает волю, внимание, настойчивость в достижении цели, прививает им вкус к поиску, к самостоятельным открытиям.

Данные тесты формируют навыки самоконтроля и самопроверки, т.к. в сборнике содержится теоретический материал, который позволяет учащимся напомнить некоторые вопросы орфографии для успешного усвоения программного материала.

По каким учебным материалам ни занимались бы дети, они могут использовать данное пособие. Дело в том, что существуют обязательные учебные программы- стандарты для начальной школы, которым знания ребят должны соответствовать, поэтому все тесты полностью удовлетворяют предъявляемым обязательной программой требованиям.

В данном пособии проверяется материал, пройденный во 2-3 классах. Таким образом, используя данные тесты, можно адекватно оценить, насколько ребёнок освоил программу.

Чтобы проверить чему и как научился ваш ученик, воспользуйтесь этими

Тест – это наиболее простой и удобный способ проверки и тренировки знаний.

Внимательно прочитай задание.

Ответы записывайте только буквами, указав вначале номер задания, а затем выбранную вами букву, которую найдёте рядом с правильным ответом.

Правильность «своих» ответов сравните с разделом «Ответы».

Желаю вам успешной работы и хороших результатов!

Сборник адресован как учителям начальной школы, так и родителям для занятий с детьми в школе и дома.

Ответы

Тест №1. Тест №2. Тест №3.

В 1.В 1.Б,В,Е,З,К

А 2.Б 2.А,В,Д,Ж,З,И

В 3. А 3.А,В,Д,Ж,З

А,Г,Д 4.А,В,Д,Ж,З 4.А,В,Ж,И

Б,Г,Е,И 5.А,В,Д 5. А.Б.Г.Д.З.И

В,Г,Д,И 6.Б 6. Б,В,Ж.

А,В,Д 7.В,Д 7.А,В,Д,З,И

В 8.А,В,Г,Е,З,И 8.В

А,Е,И 9.Б,Г,Д,Ж,И 9. А,Г,Е,З,И

10. Б,Г,И 10.А,Б,Е,Ж,З 10. А,В,Г,Е,Ж,И

11. Б,Г,К 11.Б,Г,Е,З,И 11.Б

Тест№4 Тест№5 Тест№6

Г,Д,Е,И 1.Б,Г,Е 1.Б,Г,З

Б,В,Г,Д,Е,З,И 2. А,Б,В,Г 2.А

А,Б,Е,Ж,З 3.А,В 3.А,В,Г,Д

А,Б,Д,Ж,И 4. Б,Е 4.Б,В,Г,Е,Ж,И

Б,Г,А,Б 5. А,Г 5. Б,Г,И

Б,В,З 6. Б,Б,Б,А,Б,Б 6. А,Б

А,Б,Г,Д,З,И 7.А,Г,Е,З 7. А,Б,Е

А,В,Г,Е,И 8.Б,Г,Д 8. А,Б,В,Г

А,Б,Г,Д,Е,З 9.Б,Г,Д 9. В,Д,И

10 В 10.А,В,Д 10. А,В,Г,Д

11.А 11.В 11. А,В,Г,Ж,З

Тест№7 Тест№8 Тест№9

А,В,Г,Е 1. Б 1. В

Б,В,Е 2. Б,В,Г,Е,З,И 2. А,Д,Ж,И

Б,Д,Е,Ж,И 3. Г 3. А,В,Е

А,Б,В,Е 4. Б,Г,Е,З,И 4. Б,Ж,З

А,В,Ж,З,И 5. Б,В,Д,Ж,З,И 5. А,Б,Г

А,В,Г,Е,Ж,З 6. А,Г,Е,З,И 6. Г,Д,Е

Б 7. А,Д,Ж,З,И 7. В,Г,Е

В 8. В 8. А,Б,Е

Б 9. А,Е,Ж,И 9. А,Б,Е,Ж

В 10. Б,Г,Д,З 10. Д,Е

Б,Г,Д,Ж,И 11. Г,Е,Ж,З,И 11. 3,2,3,2

Тест№10 Тест№11 Тест№12

1.В 1.В 1. Б,Д,З,И

2. Б,Г,Е,Ж,И 2. Б 2. Б,Г,Д,Ж,И

3. Б,В,ДЖ,З 3. Б,В,Д,Е,Ж,И 3 Б,Г,Д,Е,И,К

4. В,Е,И 4. Б,Г 4. А,Б,В,Е

5. А,Б,В,Д 5.Г,Д 5. Б,Г,Е,З,И

6. Г,Д,З,И 6. А,Г,Е,З 6. А,Б,Г

7. Б,В,Г,Е 7. А 7. А,В,Д

8. В,Е,З 8. А,В,Г,Д,Е,З 8. Б,В,Г,З,Ж

9. А,Б,Г,Д 9. А,Б,Д,Е 9. А,В,Д

10. А,В,Е,Ж,З 10. А,В,Г 10. Б,Д,Е,Ж

11. А 11. В,Г,Д 11. А,В

12. А,В,Г,Ж,З

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Безударная гласная

Чтобы правильно написать безударные гласные О-А, Е-И-Я в корне слова, нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы на эту гласную падало ударение. (вода –воды, зима - зимний).

Если безударная гласная не проверяется ударением, то её нужно запомнить или посмотреть в словарь.

Парная согласная

Парные согласные Б-П, В -Ф, Г-К, З-С, Д-Т, Ж-Ш в корне слова надо проверять в том случае, если они стоят в конце слова или перед глухой согласной. В таком случае говорят, что согласная стоит в слабой позиции. (Зу б - зубы, ду б ки ).

Разделительный твёрдый знак

Разделительный твёрдый знак (ъ ) показывает, что согласный звук не сливается с гласным. Твёрдый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед корнем, начинающимся с гласных Е,Ё,Ю,Я ( С Ъ Е М, О Б Ъ Ё М, ПРЕ Д Ъ Ю БИЛЕЙНЫЙ)

Однокоренные слова. Корень.

Корень – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Слова с одним и тем же корнем называются однокоренными или родственными словами. (Мороз – морозец – морозный).

Имя существительное

Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопросы КТО? или ЧТО? и обозначает предмет: (кто?) журавль, (что?) ягоды.

Имя прилагательное

Имя прилагательное – это часть речи, которая отвечает на вопросы: КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? обозначает признак предмета. (какой?) яркий, (какая?) яркая, (какое?) яркое, (какие?) яркие.

Глагол

Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ?

ЧТО СДЕЛАТЬ? и обозначает действие предмета. (что делать?) бегать,

(что сделать?) побежать.